听说一年之中只有50天的秋日好时光,你与孩子的秋天进行曲是怎样的呢?

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秋天是大自然色彩最丰富的季节,凉凉的秋风,果瓜飘香,一派万物已知秋的景象。


今天阅姐便为你们准备了一本特别适合在秋天阅读的绘本:《14只老鼠的秋天进行曲》



这是一本适合和3-6岁孩子进行亲子共读的绘本。内容讲的是在秋高气爽的日子里,14只老鼠在捉迷藏的时候,意外地撞见了游行的队伍,老六在游行中走丢,一家人都焦急地寻找,故事的结局是,老鼠们不仅找到了老六,同时还找到了很多好吃的食物。


这个故事展现了家人间彼此关爱的情景,当孩子们阅读的时候,相信他们一定会被老鼠之间的亲密感情所感动。



如何带孩子共读?

家长带孩子阅读前,首先要为孩子朗读一下书名,然后将绘本的封面和封底摊开来,带孩子看上面的图片,通过问问题的方式来引导孩子仔细观察,例如:

-“这上面一共有多少只老鼠啊?”

-“他们都分别在做什么呢?”



在数的过程中,由于老鼠的数量较多,家长最好引导孩子用手指进行点数,以防孩子错漏。


每当孩子找到一只老鼠的时候,家长可以先让孩子猜一猜,这只老鼠在做什么,然后向孩子介绍一下这只老鼠的身份,让孩子对故事的主人公有个大概的印象,而且有针对性地指读画面内容会让孩子更加容易理解故事内容。



阅读过程中如何和孩子互动?

在阅读的过程中,由于这本绘本中,画面内容比文字更加丰富,所以阅姐建议,家长可以根据每一页的画面内容增设提问,和孩子进行一些有趣的互动。


例如在老鼠一家人开始捉迷藏之前,家长可以询问孩子:

-“这里的老鼠你都知道是谁吗?”

-“老鼠一家马上要开始捉迷藏了,你猜猜它们会躲在哪里啊?”



有机会的话,陪孩子玩玩捉迷藏,除了让孩子体会捉迷藏的乐趣,还可以培养他对环境空间的观察和判断的能力。


又比如:青蛙扛着轿子过来了的时候,可以让孩子先观察一下图片,然后问:

-“是哪一只老鼠走丢了啊?”

-“你有看到那只走丢老鼠躲在哪里了吗?”



对于孩子来说,阅读图画能给孩子提供想象力的来源,相较于文字,颜色鲜艳的画面也更能吸引孩子的注意力,家长多引导孩子阅读画面,才能让孩子更好地了解故事内容。


如何引导孩子重复阅读?

重复阅读可以帮助孩子加深对于故事内容的理解,从而进一步建构新的知识体系。


《秋天进行曲》这本书是以秋天的森林为背景而展开的故事,里面出现的很多菌类和植物,对于在城市中长大的孩子来说,都是十分陌生的。



所以在重复阅读的时候,家长可以借助百科全书,对书中出现的植物或菌类作延展阅读,帮助孩子认识这些野生植物。


同时,阅姐还为你们准备了绘本阅读的延伸活动,我们Rebecca老师给小朋友们带来了属于这个季节的手工:"自然珍宝系列之花卉壁挂"。用到的材料也是孩子们最熟悉的——扭扭棒、不织布。



除此之外,里面还有很多关于秋天的其它手工,家长可以带着孩子一起做一做,玩一玩,利用这些作品,来感受一下秋天的美好↓




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描述:育儿微门户,被上海市科协评为“2015十大科普公众号”。由中西合璧亲子专家妈咪Jane创建,汇聚全国百位专家,服务孕产-10岁家庭,提供养、护、教国际化育儿新视野。有宝宝爱听的原创故事电台,为您的育儿问题支招。

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